Получаем диплом о среднем образовании, аттестат и следуем дальше. После выпуска есть несколько вариантов развития событий: первый – мы идем учиться дальше, получаем высшее образование и устраиваемся на работу; второй – мы идем учиться в заведения технического профиля и, также после выпуска находим работу; и третий – школа, это последнее место, где нас чему-то учили. После нее мы сразу устраиваемся на работу. Насколько она будет перспективной и высоко оплачиваемой другой вопрос. Таким образом, мы видим, что все начинается с детства и заканчивается взрослой сознательной жизнью.
Школы тоже бывают разные. Давайте рассмотрим ее виды. Гимназия – это среднее общеобразовательное учебное заведение средней степени с углубленным изучением ряда предметов. Лицей – это учебное заведение, в котором ученики получают обычное среднее образование, но уже направленного характера. Колледж – это среднее специальное образование, которое можно получить после окончания 9-го класса. Это тоже самое что ПТУ. Диплом об окончании колледжа, можно затем использовать для поступления в ВУЗ.
Развитие сельского муниципального образования в России находится на низком уровне. В сельских районах в школах не хватает учителей, учебных материалов, компьютерной техники и другого. Многие просто закрываются, лишая детей даже среднего образования. В этом случае детям приходится ходить ни один километр в соседние деревни, чтобы получить знания. Это плачевная, на самом деле, ситуация, требующая немедленного вмешательства Министерства образования. Учебная реформа должна проходить на государственном уровне.
В больших городах проблем со школами нет. Их достаточное количество, поэтому родители, да и сам ребенок могут выбирать любую школу. Получать образование можно в обычном классе, где программа построена таким образом, что охватываются все предметы в равном объеме. А можно выбрать классы с узкой направленностью, например, математические или гуманитарные классы, классы с углубленным изучением любого языка.
Есть школы, в которых основная деятельность – спортивная. Там акцент делается на постоянные тренировки, физические нагрузки. Теоретическим знаниям уделяется меньше внимания, чем в обычных школах. После окончания таких школ, у детей есть все предпосылки попасть в Сборную России или же выступать на Олимпийских играх индивидуально. Также работают школы для детей с ограниченными возможностями и задержкой психического или физического развития. Программа для них разрабатывается тоже особенная.
Система образования построена таким образом, что каждый может выбирать то, что ему нравиться, к чему есть задатки и способности. Окончание средней школы является обязательным для всех граждан РФ.
