На данный момент в нашей стране вопрос образования стоит очень остро. Сначала родители стоят в бесконечной очереди, чтобы отдать своего ребёнка в детский сад, потом выбирают подходящую для их чада школу. После 10 или даже 11 лет обучения в школе приходит время уже самому подростку сделать выбор и поступить в то высшее учебное заведение, которое ему по душе.

Наверно ни о чем другом мы столь долго не дискутировали как о школьной реформе. Уже на протяжении нескольких десятилетий остро стоит вопрос изменения всей структуры средней школы, но дальше обсуждений пока дело не дошло. На тему реформ написана не одна книга и не один научный доклад, но и по сей день психологи, педагоги и методисты не могут найти баланс между необходимостью качественного совершенствования процесса обучения и уменьшения нагрузки на детей, которая каждым годом в школах только возрастает.

Искусство танца известно людям уже несколько тысяч лет. Магическая энергия ритма и движения издревле притягивала и пленила людей. Первые изображения танцующих людей датируются третьим тысячелетием до нашей эры. Подобные рисунки найдены на египетских пирамидах, и изображают танцующих жрецов.

Средние учебные заведения являются одной из наиболее зависимых от материально-технической базы сфер обучения. Сейчас обновление технического оснащения здесь происходит слишком медленными темпами. Если в сфер частного образования на материальное обеспечение школ и иных типов учебных заведений обращают большое внимание, то в государственной сфере всевозможные технические приспособления остаются неизменными на протяжении десятков лет.

Замечательная новость: в нашей стране у каждого ребенка есть возможность получить среднее образование. Наверное, со школой у нас связаны самые хорошие воспоминания в нашей жизни. Именно здесь мы получили первые знания, которые стали надежным основание для нашего будущего становления, как личности.